alah teks berikut dengan saksama!Mohammad Hatta jackeTaukah kamu siapa wakil presiden Indonesia yang pertama? Dia adalah Mohammtta. Mohammad Hatta adalah salah satu tokoh proklamator Indonesia. Beliau lahirkittinggi, Sumatra Barat pada tanggal 12 Agustus 1902. Bung Hatta menyelesaikanndidikan menengahnya di Padang. Lalu, ia melanjutkansekolah ekonomi di Jakartnudian pindah ke Belanda.Saat masih di Sumatra Barat, Bung Hatta aktif dalam organisasi Jong Sumatra. landirikan Perhimpunan Indonesia(PI) dan terpilih menjadi ketuanya saat menempdidikan di Belanda. Setelah kembali ke Indonesia, Bung Hatta mendirikan partaiu Pendidikan Nasional Indonesia (PNI Baru). Dalam PPKI, Bung Hatta menjabat secil ketua. Ia juga ikut merumuskan teks proklamasi kemerdekaan bersama Ir. Soetokoh perjuangan lainnya. Pada tanggal 17 Agustus 1945, ia mendampingi Soembacakan teks proklamasi kemerdekaan. Atas jasa-jasanya, Bung Hatta diberi geagai Proklamator Kemerdekaan Indonesia,Sumber: IPS Aktif untuk Kelas V, dengan​

1. alah teks berikut dengan saksama!Mohammad Hatta jackeTaukah kamu siapa wakil presiden Indonesia yang pertama? Dia adalah Mohammtta. Mohammad Hatta adalah salah satu tokoh proklamator Indonesia. Beliau lahirkittinggi, Sumatra Barat pada tanggal 12 Agustus 1902. Bung Hatta menyelesaikanndidikan menengahnya di Padang. Lalu, ia melanjutkansekolah ekonomi di Jakartnudian pindah ke Belanda.Saat masih di Sumatra Barat, Bung Hatta aktif dalam organisasi Jong Sumatra. landirikan Perhimpunan Indonesia(PI) dan terpilih menjadi ketuanya saat menempdidikan di Belanda. Setelah kembali ke Indonesia, Bung Hatta mendirikan partaiu Pendidikan Nasional Indonesia (PNI Baru). Dalam PPKI, Bung Hatta menjabat secil ketua. Ia juga ikut merumuskan teks proklamasi kemerdekaan bersama Ir. Soetokoh perjuangan lainnya. Pada tanggal 17 Agustus 1945, ia mendampingi Soembacakan teks proklamasi kemerdekaan. Atas jasa-jasanya, Bung Hatta diberi geagai Proklamator Kemerdekaan Indonesia,Sumber: IPS Aktif untuk Kelas V, dengan​

Jawaban:

ni mamsudnya apa y aq g tau

2. 1. Pertambahan dan pengurangan jumlah penduduk dalam suatu wilayah disebut……. 2. Faktor yang menyebabkan bertambah dan berkurangnya jumlah penduduk adalah, …… 3. Apabila jumlah penduduk suatu wilayah terlalu padat, maka dapat dilakukan upaya-upaya untuk menurunkan angka kelahiran yakni …….. 4. Meniru secara mutlak kebudayaan dan pengaruh Barat, adalah pengertian dari…….. 5. Masyarakat moderen memiliki ciri …… 6. Sasaran dari moderenisasi adalah meningkatnya taraf hidup masyarakat adalah……. 7. Sebutkan pengertiandari proses sosial di bawah ini……… a. Transmigrasi c. Urbanisasi b. Emigrasi 8. Proses perubahan sosial ekonomi yang mengubah sistem mata pencaharian masyarakat agraris menjadi masyarakat industri disebut………. 9. Maraknya cybercrime merupakan salah satu contoh……. 10. Urbanisasi membawa dampak negatif dan positif, permasalahan yang timbul dengan adanya urbanisasi adalah……. 11. Indikator kualitas atau mutu sumber daya manusia dapat dilihat dari beberapa aspek diantaranya, …… 12. Indikator Angka harapan hidup yang tinggi, adalah …… 13. Sebutkan contoh pembagian stratifikasi sosial di bidang…….. a. Ekonomi c. kekuasaan b. Sosial d. Politik 14. Stratifikasi sosial memiliki fungsi …….. 15. Dalam menyikapi adanya perubahan sosial budaya, perilaku masyarakat dapat dikelompokkan atas dua kelompok perilaku, yakni……. 16. Sebutkan contoh Sikap positif terhadap perubahan sosial budaya …… 17. Masyarakat dapat bersikap terbuka pada perubahan sosial dan kebudayaan, dapat disebut sebagai sikap…… 18. Salah satu sikap positif dalam menyikapi adanya perubahan sosial budaya adalah antisipatif, yang artinya……. 19. Sebutkan fakta-fakta mengenai pewarisan budaya …… 20. Proses peralihan nilai-nilai dan norma yang dilakukan melalui pembelajaran oleh generasi tua kepada generasi muda, disebut……… 21. Sebutkan contoh Kelompok dari Aktiva tetap…… 22. (Aktiva/Hutang) x 100% adalah rumus untuk mencari rasio…… 23. Buatlah/carilah soal mengenai rasio likuiditas, solvabilitas dan profitabilitas …….(sesuai dengan materi yang telah diajarkan di kelas) 24. Kerjakan soal yang telah anda buat diatas! 24. Akun -akun yang perlu ditutup menggunakan jurnal penutup adalah…… 25. Akun yang ditutup dengan jurnal penutup untuk sementara dipindahkan ke dalam akun….. 26. Jelaskan langkah-langkah pembuatan jurnal penutup…… FAST RESPOND PLEASE

2. meningkatnya angka kelahiran dan angka kematian
3. melakukan KB
4. moderenisasi
5.

3. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat ! 1. Pernyataan yang sesuai sejarah lahirnya Pancasila yaitu ... a. Istilah Pancasila tercantum dalam buku Sutasoma b. Penitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia bertugas menyusun dasar negara c. Rumusan Pancasila dikemukakan oleh Muh.Yamin, Soekarno dan Moh.Hatta d. Rumusan dasar negara yang sekarang sama rumusan dalam Piagam jakarta 2. Pancaila berkedudukan sebagai dasar negara, artinya Pancasila dijadikan ... a. Dasar penyelenggaraan negara b. Sebagai hukum dasar megara c. Pandangan hidup bangsa d. Asas tunggal negara 3. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa memiliki fungsi sebagai ... a. Dasar bagi pembentukan peraturan perundang-undangan b. Pedoman bagi pemerintah dalam membuat kebijakan-kebijakan c. Petunjuk dalam pemecahan permasalahan yang dihadapi bangsa d. Pelindung dari berbagai bentuk ancaman yang berasal dari luar 4. Pernyataan dibawah ini yang menunjukkan sila keempat Pancasila adalah ... a. Berani membela kebenaran dan keadilan b. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban c. Mengembangkan sikap saling tenggang rasa dan tepa selira d. Menghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan yang diambil 5. Salah satu fungsi UUD Negara Republik Indonesi tahun 1945 adalah sebagai alat kontrol yang berarti ... a. Hukum/norma yang lebih rendah sesuai atau tidak dengan norma yang lebih tinggi b. Pedoman dalam penyelenggaraan kehidupan berbangsa dan bernegara c. Pedoman dalam penyusunan peraturan perundang-undangan d. Sumber hukum bagi hukum yang ada ditingkat bawah 6. Sebagai warga negara yang baik maka sikap kita terhadap UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah... a. Menentang jika mengganggu kepentingan kita b. Patuh dan melaksanakan karena kita rakyat biasa c. Tak perlu dihiraukan karena mengurangi hak asasi manusia d. Patuh dan melaksanakan karena berlaku untuk seluruh warga negara 7. Mematuhi tata tertib sekolah merupakan wujud sikap positif terhadap konstitusi disekolah Contoh perilaku pelajar mematuhi tata tertib disekolah adalah ... a. Meninggalkan pelajaran sebelum waktunya b. Membantu teman saat ulangan c. Mendengarkan pendapat teman d. Mengenakan pakaian dengan rapi 8. Pancasila sebagai cita-cita bangsa Indonesia .cita-cita bangsa Indonesia bertujuan menciptakan... a. masyarakat adil dan makmur b. pertumbuhan ekonomi yang tinggi c. Tata kelola pemerintahan yang bersih d. Kehidupan masyarakat yang berkepriibadian 9. Pancasila dirumuskan pada saat sidang Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia. Akan tetapai rumusan resmi Pancasila setelah menjadi dasar negara dapat dilihat dalam ... a. Piagam jakarta b. Teks pidato Ir.Soekarno c. Aturan peralihan UUD 1945 d. Pembukaan UUD 1945 alinea IV 10. Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa.nilai –nilai yang terkandung dalam tiap-tiap sila Pancasila menjadi bagian kepribadian bangsa .tindakan peserta didik yang menunjukkan nilai- nilai pancasila sebagai pandangan hidup yaitu... a. Rajin belajar b. Melaksanakan ibadah bersama-sama keluarga c. Mengikuti kegiatan ronda bersama warga d. Bekerja keras mencari nafkah untuk keperluan keluarga 11. Peran pancasila sebagai pandangan hidup bangsa tampak pada pernyataan ... a. Pemerintah membuat kebijakkan yang terbaik untuk rakyat b. Pembuatan undang-undang mengacu pada sila-sila pancasila c. Masyarakat bergotong royong memperbaiki jambatan yang rusak d. Semua peraturan perundang-undangan harus mengikuti keinginan rakyat 12. Penerapan nilai pancasila yang dilakukan peserta didik dilingkungan sekolah terdapat dalam kegiatan ... a. memberi sontekan saat ujian b. melaksanakan tugas piket kelas c. membantu mengerjakan PR teman d. memberi uang kepada teman 13. Contoh nilai luhur yang tercermin dalam sila pertama Pancasila yaitu ... a. aktif mengikuti kegiatan sosial b. tidak memaksakan agama kepada orang lain c. memperlakukan orang lain dengan baik d. menjunjung tinggi nilai demokrasi 14. Penerapan burir sila keempat pancasila oleh peserta didik ... a. bersikap sopan kepada semua warga sekolah b. membantu teman yang kesulitan dalam belajar c. menghargai pendapat orang lain dalam musyawarah OSIS d. melaksanakan ajaran agama sesuai keyakinan nya masing-masing 15. Mengembangkan sikap mengasihi dan tidak bertindak semena-mena terhadap orang lai merupakan ciri nilai luhur pancasila tepatnya sila ... a. Pertama b. Kedua c. Ketiga d. Keempat

Jawaban:

1 b 2a 3a 4b 5a 6b 7d 8a 9c 10b 11b 12b 13c 14b 15d

4. ada lagi nihh banyak yg harus diartikan ke bahasa inggris bantu ya soal nmr 1.(kami adalah keluarga yg sederhana,keluarga saya adalah seorang petani ekonomi seadanya kadang keluarga kami keras kadang juga tenang tapi sekarang lumayan membaik dan sudah bisa memahami satu sama lain dalam angota keluarga. 2.yg saya lakuin diwaktu luang jujur saja saya diasrama jika tidak ada tugas/PR saya cuma bermain hp saja tapi kadang-kadang saya jika ada keinginan saya juga biasanya membuka buku,membaca/mengerjakan latihan yg pasti jika ada keinginan untuk mengerjakan sesuatu pasti saya kerjakan 3.belum,lagi dalam proses/persiapan untuk meraih sukses saya 4.sekarang belum tau tapi saya harus yakin pada diri saya sendiri.tapi yg pasti keinginan saya untuk mencapai mimpi dalam waktu yg sangat lama dan sangat sayang jika tidak dipersiapkan dari sekarang,keinginan saya dalam hal yg sukses dlm waktu itu sangat besar 5.saya sedikit berbakat dalam bidang kesenian dan olahraga dalam kesenian saya sedikt bisa memainkan musik pada gitar daam bidang olahraga saya juga pernah dipercayakan untuk sebuah permainan yaitu futsal saya salah satu pemain di smk kalvari dan saya pernah meraih piagam disebuah tournamen futsal tersebut 6.karena menurut saya sebuah perkerjaan disini saya ditempatkan pada bagian yg lumayan kurang saya mengerti oleh sebab itu saya mau menambah sedikit wawasan saya hingga saya benar² tetap berkerja atau mendapat perkerjaan yg tetap 7.pendidikan terakhir saya yaitu di smk kalvari 8.tujuan saya bersekolah dismk kalvari ingin tau bagaiman merasakan dunia kerja yaitu magang dan saya memilih sekolah smk ini agar kelak saya tidak susah mencari perkerjaan atau pun saya tidak perlu melanjutkan kuliah 9.saya lulusan tahun 2017 angkatan ke 6. (10).disekolah itu saya mengambil jurusan Akuntansi (11).pelajaran yg saya suka yaitu bahasa inggris tidak tau apa alasan saya menyukai pelajaran tersebut saya memang kadang tidak tau apa pengertian dari sebuah pelajaran tersebut tapi saya kadang-kadang juga memahami dan bisa mengerjakan latihan/tugas itu sebabnya saya menyukainya dan pelajaran yang tidak saya sukai yaitu matematika karena saya sangat sulit memahaminya saya tahu rumus tapi saya tidak tahu jalannya, itu yang membuat saya tidak menyukainya tapi saya akan tetap berusaha karena saya tahu semua itu tidak ada yang tidak mungkin (12). waktu kelas 9 SMP Saya pernah mengikuti les yaitu di bidang bahasa Inggris waktu itu saya sedikit memahami keseharian dalam bahasa Inggris dan sekarang saya lupa maklum namanya juga manusia (13).setelah lulus ini Saya akan berusaha mencari pekerjaan dan setelah saya mampu saya akan melanjutkan pendidikan saya ke jenjang yang lebih tinggi karena saya akan terus mimpi saya untuk sementara saya tidak melanjutkan dulu karena saya merasa kasihan dan tidak tega melihat kedua orang tua Sayang Semakin bergulirnya waktu semakin menua saya merasa cukup di SMK ini mereka membantu saya dalam sekolah saya, selanjutnya saya akan berusaha jadi orang yang mandiri karena saya tahu Kami adalah keluarga yang tidak mampu Justru itu saya mau mereka bangga dengan usaha saya seterusnya.......tolong bantu artikan kebahasa inggris ya yg baik hati nomornya jangan lupa tulis tolong bangat besok udh dibacakan thanks

1. We are a less economic family, my family is a farming economic that has less resources. Sometimes my family is hard sometimes they are calm. But now we are alot better now and we can now understand each other as a family member.

2. What I do in my spare time, I'm going to be honest here, I live in a boarding school if there is no work or homework, I only play my smartphone but sometimes if I want to I read books, read or excercise and as always, if I only want to.

5. 1. Menurut teori kerusuhan massa, tahapan awal yang terjadi dari kekerasan adalah. a. berkembangnya prasangka kebencian yang meluas b. mobilisasi massa untuk bereaksi c. munculnya kontrol sosial d. situasi sosial yang memungkinkan timbulnya kerusuhan akibat s e. kejengkelan atau tekanan sosial 2. Pihak ketiga dalam mediasi bersifat netral, yaitu.... a. memaksa pihak yang bertikai memnyetujui keputusan yang dibuat b membawa permasalaha c. penasihat dalam usaha perdamaian d. pembuat keputusan damai e. meberikan alternatif pilihan damai atau tetap dalam konflik 3. Konflik yang terjadi antara pemerintahan yang sah dengan kaum oposisi umumnya dalam bentu a. vertikal b. rasial c. kelas sosial d. kepentingan e. horisontal 4. Menurut Dahrendorf yang termasuk konflik dalam peran sosial adalah konflik... a. keluarga dengan tugas profesi/pekerjaan b. kelompok pemuda pengangguran c. kelompok terorganisasi dengan kelompok yang tidak terorganisasi d. partai politik peserta per e. negara dalam satu kesatuan 5. Dalam merumuskan AD/ART partai rawan terjadi konflik yang disebabkan... a. perubahan sosial b. dominasi kelompok tertentu c. perbedaan kebudayaan e. bentrokan kepentingan d. perbedaan perorangan 6. Pernikahan campuran melahirkan asimilasi fisik, hal ini akan mencegah terjadinya.... a. akomodasi b. integrasi sosial c. konflik d. akulturasi e. konsolidasi 7. Konflik dapat berdampak positif bila... a. dilakukan dengan sengaja b. dibuat untuk melahirkan kebenaran c. ada yang memberikan dukungan untuk mengalahkan lawan d. menekan pertentangan yang ter e. dapat disembunyikan dari publik 8. Seorang ketua jurusan di sebuah PTN memiliki anak yang menjadi mahasiswa di jurusan yang dipi tersebut melanggar tata tertib di kampus sehingga harus dihukum. Sebagai ketua jurusan, ia menghi Di satu sisi ia harus menegakan aturan, di sisi lain dia sebagai orang tua harus melindungi anak. Dala oleh ketua jurusan adalah... a. assigned status e. multiple b. role distance c. role conflict d. status symbol 9. Pengendalian konflik dengan melalui lembaga-lembaga tertentu yang memungkinkan tumbuhnya pengambilan keputusan di antara pihak-pihak yang berkonflik disebut... a. mediasi b. rekonsiliasi c. negosiasi d. arbitrase e. transformasi konflik 10. Kampanye antikekerasan merupakan upaya untuk mencegah terjadinya kekerasan karena.... a. apabila tidak mengindahkan himbauan akan mendapatkan sanksi b. dikemas secara menarik sehingga masyarakat ikut berkampanye c. mendorong individu untuk lebih menyadari akibat dari kekerasan. d. sifat himbauan yang memaksa demi kemajuan bangsa e. membentuk identitas yang berbeda dengan karakter awal 11. Aparat kepolisian menghentikan secara paksa bentrokan antardua kelompok warga yang a kesalahpahaman. Dalam pengusutan kasus bentrokan, warga menginginkan penyelesaian masala Oleh karena itu, warga meminta kepala desa menjadi penengah. Wujud akomodasi yang sesuai ilu a. mediasi dan adjukasi b. mediasi dan stalemate c. adjukasi dan stalemate d. koersi da e. koersi dan kompromi 12. Tokoh yang pertama kali memperkenalkan istilah Sosiologi konflik dalam America Journal o adalah... a. Ibnu Khaldun b. Karl Marx c. Emile Durkheim d. Max Weber e. George Simmel 13. Konflik sosial yang terjadi ketika polisi pamong praja melakukan penggusuran terhadap per berjualan di atas trotoar tersebut disebabkan oleh faktor.... a. perubahan sosial yang cepat b. tuntutan kebutuhan ekonomi c. kebijakan politik dan ideologi d. perbedaan kepentingan dan tujuan e. subkebudayaan ya 14. Seseorang yang memfitnah orang lain termasuk dalam kekerasan... a. direct violence b. indirect violence e. st c. individual violence d. functional violence 15. Kondisi masyarakat Indonesia yang majemuk sangat rawan memicu konflik. Hal tersebut dapat a. perbedaan kebudayaan c. sikap etnosentrisme yang berlebih b. perbedaan jenis kelamin d. wilayah Indonesia sangat luas e. kesamaan kepentingan​

Jawaban:

panjang banget ini soal kelas berapa?

6. POKOK-POKOK MATERI PAS PPKN KELAS 91. kedudukan dan fungsi Pancasila2. upaya-upaya untuk mengganti Pancasila dengan ideologi lain.3. Isi Dekrit Presiden 5 Juli 19594. Penyimpangan terhadap Pancasila dan UUDNRI Tahun 1945 pada5. visl utama orde barumasa orde lama6. Menuruntnya rasa persatuan dan kesatuan7. Yangharus diperhatikan dalam keterbukaan ideologi Pancasila8. Macam macam Nilai9. nilai Pancasila11. Landasan sistem ekonomi yang berdasarkan nilal-nilai Pancasila12. contoh perilaku yang menunjukkan rasa cinta dan bangga13. pengakuan hak asasi dalam Pembukaan UUD 194514. Rumusan dasar negara Pancasila dalam Pembukaan UUD 194515. Pokok pikiran Pembukaan UUD Th. 194516. Konvensi17. Mempertahankan dan memperjuangkan pokok-pokok pikiran dalam pembukaan UUD 194518. Sifat Konstitusi19. kesepakatan dasar dalam melakukan amandemen UUD NRI Th 194520. Perubahan pasal UUD 194521. Isi Pembukaan UUD NI tahun 1945,22. Penerapan pasal pasal UUD NRI tahun 194525. demokrasi langsung26. sifat kedaulatan27. kedaulatan kedalam28. teori kedaulatan rakyat29. Teori pemisahan kekuasaan30. Makna Pasal 1 ayat (2) UUDNRI Tahun 194531. Demokrasi Pancasila32. asas pemilu33. demokrasi perlementer Pada masa pemberlakuan UUDS 1950,34. unsur pemerinahan presidensial35. tugas dan wewenang MPR36. Wewenang Presiden sbg Kepala Negara (pasal 10-15 UUD NRI Th 1945)37. hak DPR38. Tugas dan wewenang MA39. Kewenangan Mahkamah Konstitusi dalam UUDNRI Tahun 194540. pasal 20 ayat (2) UUDNRI Tahun 194541. ciri-ciri ideologi terbuka42. perwujudan nilai-nilai Pancasila di bidang pertahanan dan keamanan43. tujuan negara yang tercantum dalam Pembukaan UUD 194544. fungsi DPR45. hubungan tata kerja antara Mahkamah Kosntitusi dengan lembaga negara lainnya tolong bantu ​

Penjelasan:

no 26

sifat kedaulatan ada 4 yaitu

-asli

-permanen

-tunggal

-tidak terbatas

no 42

pasal 30 ayat (1) uud negara republik Indonesia tahun 1945 menyatakan bahwa setiap warga negara ikut serta dlm usaha pertahanan dan keamanan negara

semog membantu :)

7. ada lagi nihh banyak yg harus diartikan ke bahasa inggris bantu ya soal nmr 1.(kami adalah keluarga yg sederhana,keluarga saya adalah seorang petani ekonomi seadanya kadang keluarga kami keras kadang juga tenang tapi sekarang lumayan membaik dan sudah bisa memahami satu sama lain dalam angota keluarga. 2.yg saya lakuin diwaktu luang jujur saja saya diasrama jika tidak ada tugas/PR saya cuma bermain hp saja tapi kadang-kadang saya jika ada keinginan saya juga biasanya membuka buku,membaca/mengerjakan latihan yg pasti jika ada keinginan untuk mengerjakan sesuatu pasti saya kerjakan 3.belum,lagi dalam proses/persiapan untuk meraih sukses saya 4.sekarang belum tau tapi saya harus yakin pada diri saya sendiri.tapi yg pasti keinginan saya untuk mencapai mimpi dalam waktu yg sangat lama dan sangat sayang jika tidak dipersiapkan dari sekarang,keinginan saya dalam hal yg sukses dlm waktu itu sangat besar 5.saya sedikit berbakat dalam bidang kesenian dan olahraga dalam kesenian saya sedikt bisa memainkan musik pada gitar daam bidang olahraga saya juga pernah dipercayakan untuk sebuah permainan yaitu futsal saya salah satu pemain di smk kalvari dan saya pernah meraih piagam disebuah tournamen futsal tersebut 6.karena menurut saya sebuah perkerjaan disini saya ditempatkan pada bagian yg lumayan kurang saya mengerti oleh sebab itu saya mau menambah sedikit wawasan saya hingga saya benar² tetap berkerja atau mendapat perkerjaan yg tetap 7.pendidikan terakhir saya yaitu di smk kalvari 8.tujuan saya bersekolah dismk kalvari ingin tau bagaiman merasakan dunia kerja yaitu magang dan saya memilih sekolah smk ini agar kelak saya tidak susah mencari perkerjaan atau pun saya tidak perlu melanjutkan kuliah 9.saya lulusan tahun 2017 angkatan ke 6. (10).disekolah itu saya mengambil jurusan Akuntansi (11).pelajaran yg saya suka yaitu bahasa inggris tidak tau apa alasan saya menyukai pelajaran tersebut saya memang kadang tidak tau apa pengertian dari sebuah pelajaran tersebut tapi saya kadang-kadang juga memahami dan bisa mengerjakan latihan/tugas itu sebabnya saya menyukainya dan pelajaran yang tidak saya sukai yaitu matematika karena saya sangat sulit memahaminya saya tahu rumus tapi saya tidak tahu jalannya, itu yang membuat saya tidak menyukainya tapi saya akan tetap berusaha karena saya tahu semua itu tidak ada yang tidak mungkin (12). waktu kelas 9 SMP Saya pernah mengikuti les yaitu di bidang bahasa Inggris waktu itu saya sedikit memahami keseharian dalam bahasa Inggris dan sekarang saya lupa maklum namanya juga manusia (13).setelah lulus ini Saya akan berusaha mencari pekerjaan dan setelah saya mampu saya akan melanjutkan pendidikan saya ke jenjang yang lebih tinggi karena saya akan terus mimpi saya untuk sementara saya tidak melanjutkan dulu karena saya merasa kasihan dan tidak tega melihat kedua orang tua Sayang Semakin bergulirnya waktu semakin menua saya merasa cukup di SMK ini mereka membantu saya dalam sekolah saya, selanjutnya saya akan berusaha jadi orang yang mandiri karena saya tahu Kami adalah keluarga yang tidak mampu Justru itu saya mau mereka bangga dengan usaha saya seterusnya.......tolong bantu artikan kebahasa inggris ya yg baik hati nomornya jangan lupa tulis tolong bangat besok udh dibacakan thanks

we are a simple family, my family is a rough economic farmer sometimes our family hard sometimes quiet but now it is quite better and can understand each other in family member. 2.yg I lakuin in spare time honestly I diasrama if no task / PR I just play hp only but sometimes I if there is a desire I also usually open a book, read / do a definite exercise if there is a desire to do something I definitely do 3.belum, again in the process / preparation for my success 4. now I do not know but I have to be sure to myself. but who surely my desire to achieve the dream in a very long time and very dear if not prepared from now, my desire in terms of success in that time is very big 5. i am a little talented in the field of art and sports in my art at least can play music on guitar daam field of sports I also once entrusted to a game that is my futsal one player in smk calvary and I once won a charter in the futsal tournament 6.karena I think a job here I was placed on a decent part less I understand therefore I want to add a bit of my insight until I really keep working or get a permanent job 7.pendidikan my last is at smk calvari 8.tujuan I go to school dismk kalvari want to know how to feel the world of work that is apprenticeship and I choose school smk this so that someday I am not hard to find work or even I do not need to continue college 9. my graduation year 2017 force to 6. (10) .disekolah that I majored in Accounting (11) .pelajar I like that English do not know what the reason I like the lesson I sometimes do not know what the meaning of a lesson but I sometimes also understand and can do the exercises / tasks that is why I like it and the lesson that I do not like math because I am very difficult to understand it I know the formula but I do not know the way, that makes me not like it but I will keep trying because sa ya know none of that is impossible (12). 9th grade of junior high school I was in English, I understood my daily life in English and now I forgot to know his name also human (13). After graduating I will try to find a job and after I am able I will continue my education I go to a higher level because I will keep my dreams for a while I do not continue first because I feel sorry and do not bear to see the parents of the darling As time passes grew older I feel enough in this SMK they help me in my school, then I will try to be an independent person because I know We are a family that can not afford That I want them to be proud of my efforts so on .......

8. 1. Prilaku orang yang bermoral Pancasila akan selalu.... *A. Bekerja keras untuk kesejahteraan hidupnyaB. Mendahulukan kepentingan Negara diatas kepentingan pribadiC. Hormat dan patuh pada aparatur negaraD. Membela Negara bila diperlukan2. Didalam Pancasila antarasila yang satu dengan sila yang lainnya merupakan .... *A. Satu kesatuan yang dapat dipisah-pisahkanB. Suatu kebulatan yang dapat diuraikanC. Keberagaman yang harus disatukanD. Satu kesatuan yang bulat dan utuh3. Negara Indonesia menerapkan system demokrasi Pancasila yang sangat sesuai dengan.... *A. Kesepakatan bangsa Indonesia sendiriB. Gagasan pendiri NegaraC. Keinginan para pahlawanD. Tujuan dan cita-cita Negara4. Di Indonesia pernah tumbuh subur komunisme hingga timbul.... *A. Pembrontakan di BlitarB. Pembrontakan G 30 S / PKI 1965C. Pembrontakan DI/TIID. Pembrontakan RMS ( Republik Maluku Selatan )5. Kewajiban kita sebagai siswa terhadap nilai-nilai luhur Pancasila adalah.... *A. Mengetahui dan mempelajarinyaB. Mempertahankan dan menyelamatkanC. Mengerti dan memahamiD. Mengamalkan dan melestarikan6. Menghindarkan penggunaan kekuatan dan paksaan oleh pemerintah dalam menyelenggarakan pemerintahan dan penegakan hukum, merupakan contoh sikap positif terhadap Pancasila dalam bidang .... *A. PolitikB. EkonomiC. Sosial budayaD. Hankam7. Pancasila dijadikan pengaatur dalam penyelenggaraan pemerintahanan Negara, merupakan fungsi Pancasila sebagai.... *A. Pandangan hidup bangsaB. Idiologi NegaraC. . Dasar NegaraD. Semboyan Negara8. Nilai-nilai Pancasila berakar dari budaya bangsa Indonesia sejak dahulu seperti.... *A. Individualisme dan sosialismeB. Kekeluargaan dan gotong-royongC. Perjuangan dan pergerakanD. Kesejahteraan dan kemakmuran9. Idiologi berfungsi sebagai sumber motivasi berarti.... *A. memberi pengetahuan praktisB. Mendorong untuk dapat bekerjaC. Memberi semangat pantang menyerahD. membimbing suatu bangsa untuk mencapai kemajuan10. Idiologi senantiasa mampu menumbuhkan perubahan –perubahan sesuai dengan aspirasi idiologi tersebut, sehingga idiologi bersifat.... *A. Bangsa Indonesia sangat menjunjung tinggi harkat dan martabatB. Pancasila sebagai acuan normadalam proses penyelenggaraan pemerintahanC. Pancasila merupakan sumber inspirasi dan cita-cita hidup bagi bangsa IndonesiaD. Pancasila sebagai kristalisasi nilai-nilai luhur budaya bangsa Indonesia11. Konsep sila pertama Pancasila yang dirumuskan dalam Piagam Jakarta adalah....*A. Ketuhanan Yang Maha EsaB. Ketuhanan yang berkebudayaanC. Ketuhanan yang adil dan beradabD. Ketuhanan dengan kewajiban menjalan kansyariat Islam bagi pemeluk-pemeluknyapemeluknya12. Makna sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam rumusan Pancasila adalah.... *A. Negara tidak mencampuri urusan agama setiap warga negaraB. Di negara Indonesia harus ada satu agamaC. Bangsa Indonesia harus menyembah satu TuhanD. Seluruh bangsa Indonesia harus memeluk salah satu agama13. . Keunggulan Ideologi Pancasila dibandingkan dengan Ideologi Komunis dalam bidang agama adalah.... *A. Keyakinan tidak mengakui adanya Tuhan YMEB. Faham yang lebih mementingkan materi keduniawianC. Faham yang memisahkan kepentingan dunia dengan kepentingan akhiratD. Sikap dan perilaku taat menjalankan ajaran agama sesuai keyakinan masing-masing14. Salah satu contoh sikap yang sesuai dengan Pancasila sila Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab adalah .... *A. memberi sumbangan kepada korban bencana alamB.membina kerukunan dengan pemeluk agama lainC. mengutamakan musyawarah untuk mufakatD. menjaga persatuan dan kesatuan bangsa15. Perhatikan pernyataan berikut! 1. Memakai seragam sesuai ketentuan sekolah 2. Menjaga keutuhan barang-barang milik sekolah 3. Meminta uang kepada adik kelas untuk membeli LKS 4. Menaati tata tertib yang menguntungkan diri sendiri 5. Tidak membedakan bergaul dengan teman karena agamanya. Contoh sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh nomor.... *A. 1,2 dan 3B. 2,3 dan 4C. 1,2 dan 5d. 2,4 dan 516. Bangsa Indonesia sangat menjunjung harkat dan martabat manusia. Hal ini sangat sesuai dengan Pancasila yaitu.... *A. 1B. 2C. 3D. 417. Pancasila mendapat sebutan sebagai kepribadian bangsa karena pada dasarnya Pancasila.... *A. Melindungi segenap bangsa indonesiaB. Menjaga stabilitas nasionalC. Digali dari sifat dan watak bangsAD. Sangat menolak pengaruh asing18. Idiologi Pancasila tercermin dan terkandung dalam.... *A. Undang-Undang Dasar 1945B. . Pembukaan UUD 1945C. Perundang-undangannasionaltahun 1945D. BatangTubuh UUD 194519. .Idiologi yang membenarkan penggunaan kekerasan, kekuatan dan paksaan untuk kebesaran negara adalah.... *A.PancasilaB. LiberalismeC. FasismeD. komunisme20.Pancasila sebagai idiologi Pancasila terbentuk dengan cara.... *A. Mengutifdari literature tentangidiologiB. Melalui proses yang panjangC. Mengambil dari idiologi duniaD. Membandingkan dengan idiologi Negara lain​

Jawaban:

1.B.

2.D.

3.A.

4.B.

5.D.

6.A.

7.C.

8.B.

9.D.

10.C.

11.D.

12.D.

13.A.

14.A.

15.C.

16.B.

17.A.

18.A.

19.B.

20.A.

9. Konflik antara Indonesia dan Belanda sagat menggemparkan dunia, tetapi akhirnya konflik tersebut bisa di tengahi melalui .... A. Konferensi Meja Bundar alias KMB B. Perjanjian linggarjati C. Perjanjian Renvile D. Perjanjian Rom Royen E. Perjanjian Den haag 3. Perjanjian KMB pada tanggal 23 Agustus sampai dengan tanggal 2 November 1949 menghasilkan ,.... A. Berhasilnya di bentuk badan legislatif B. Kembalinya kedaulatan Indonesia seutuhnya setelah Belanda berusaha untuk menguasai Indonesia kembali C. Bangsa Indonesia berhasil di kuasai bangsa Belanda lagi D. Bangsa Indonesia berhasil di jadikan negara boneka E. Bangsa Indonesia berubah dari RI ke RIS 4. Pemerintah RI pada tanggal 4 Januari 1946 melakukan tindakan untuk mengamankan bangsa yaitu dengan mengambil tindakan yang berupa... A. Indonesia mengintruksikan untuk melakukan penyerangan terhadap Belanda B. Indonesia mengintruksikan untuk menghentikan penyerangan terhadaf Belanda C. Memindahkan ibu kota sementara ke Sumatera D. Membentuk pemerintahan Darurat E. Memindahkan pusat pemerintahan sementara ke Yogyakarta 5. Kabinet ke-9 yang sering juga disebut sebagai kabinet peralihan, didirikan oleh seorang tokoh yang bernama. ... A. Mohammad Hatta B. Syahrir C. Burhanudin D. Mr. Susanto Tirtoprodjo. E. Mr. Wilopo 6. Partai-partai pada masa Demokrasi Liberal lebih cenderung untuk .... A. mementingkan kepentingan bangsa darpada kepentingan partainya B. meningkatkan kerja sama antarpartai politik C. secara bersama-sama mendukung program pemerintah D. mementingkan kepentingan partainya daripada kepentingan bangsa E. mengutamakan pembangunan fisik 7. Menurut Prof. Dr. Sumitro Djojohadikusumo, tujuan mengubah struktur ekonomi nasional di bidang perdagangan dapat berhasil jika .... A. pemerintah membatasi impor barang jadi B. pemerintah menggalakkan ekspor barang jadi C. di Indonesia tumbuh kelas pengusaha D. pemerintah memberdayakan ekonomi kerakyatan E. adanya persaingan yang sehat antara pengusaha pribumi dan pengusaha nonpribumi 8. Pada tanggal 29 September 1955 dilaksanakan pemilihan umum yang pertama yang bertujuan untuk memilih .... A. presiden dan wakil presiden B. anggota DPR C. anggota Dewan Konstituante D. anggota kabinet E. anggota DPR dan Dewan Konstituante 9. Kabinet Ali Sastroamidjojo I merupakan salah satu kabinet yang berhasil memegang pemerintahan masa Demokrasi Liberal. Prestasi gemilang dari Kabinet Ali Sastroamidjojo I adalah.... A. dicanangkannya pelaksanaan politik luar negeri bebas aktif B. berhasil diselenggarakannya Konferensi Asia-Afrika C. berhasil ditumpasnya gerakan separatis D. berhasil menghancurkan masalah SARA E. diselenggarakannya Konferensi Istanbul 10. Dewan Konstituante yang dibentuk berdasarkan hasil pemilu yang pertama tahun 1955 mempunyai tugas ..... A. menetapkan undang-undang yang telah disusun oleh pemerintah B. mengadakan pengawasan terhadap jalannya pemerintah C. menyusun dan menetapkan Undang-Undang Dasar Sementara D. menjalankan roda pemerintahan E. menyusun Undang-Undang Dasar yang baru 11. Tujuan dilaksanakannya sistem ekonomi Gerakan Banteng adalah .... A. memberikan bantuan kredit kepada para pengusaha pribumi agar dapat bersaing dengan pengusaha ekonomi B. menghindarkan persaingan antara pengusaha pribumi dan pengusaha nonpribumi C. membatasi masuknya pengusaha swasta asing ke Indonesia D. meningkatkan nilai ekspor yang menghasilkan devisa negara E. memberikan perlindungan kepada industri dalam negeri dari persaingan industri swasta asing 12. Berikut ini yang bukan mendasari dikeluarkannya Dekrit Presiden 5 Juli 1959 adalah .... A. pemungutan suara Dewan Konstituante secara aklamasi menghendaki untuk kembali ke UUD 1945 B. Dewan Konstituante gagal untuk merumuskan UUD baru C. Dewan Konstituante tidak mampu untuk memutuskan kembali ke UUD 1945 D. dalam setiap persidangan Dewan Konstituante selalu diwarnai pertentangan antarpartai politik E. Dewan Konstituante mengadakan reses dengan batas waktu yang tidak ditentukan 13. Indonesia mendadakan hubungan istimewa dengan RRC melalui politik yang disebut politik .... A. etis B. balas budi C. mercusuar D. bebas aktif E. Poros 14. Pada masa Demokrasi Terpimpin, politik luar negeri Indonesia condong ke .... A. Cina B. Amerika C. Blok Barat D. Blok Komunis E. Inggris 15. Tujuan utama diberlakukannya sistem ekonomi Ali-Baba adalah .... A. memajukan ekspor agar pendapatan pemerintah meningkat B. memajukan pengusaha nonpribumi C. menekan sedikit mengkir impor D. memajukan pengusaha pribumi E. meningkatkan kerja sama antara pengusaha pribumi dan nonpribumi

Jawaban:

a. c. e.a

b

Penjelasan:

a.c.e.a.b tu dia

10. tolong dijawab ya penting besok mau uas pkn kelas 9 Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan memilih salah satu jawaban yang paling benar! 1. Di bawah ini merupakan unsur-unsur negara,kecuali : A.Parpol yang kuat C.Penduduk yang tetap B.Pemerintah.. D.Wilayah tertentu 2. Unsur deklaratif adalah : A.Pemerintah. C.Penduduk yang tetap B.Pengakuan negara lain D.Willayah Tertentu 3. Yang merupakan wadah,alat dan kondisi juang adalah : A.Teritorial C.Parpol yang kuat B.Pejabat yang bersih D.Kabinet yang berkualitas 4. Law and order merupakan fungsi : A.Kemakmuran C.Keadilan B.Pertahanan D.Penertiban 5. Fungsi negara yang dilaksanakan melalui badan-badan pengadilan disebut : A.Fungsi Kemakmuran C.Fungsi Pertahanan B.Fungsi keadilan D.Fungsi Penertiban 6. Pembinaan rasa kebangsaan telah dirintis sejak : A.Kebangkitan Nasional C.Sumpah Pemuda B.Proklamasi 17-8-1945 D.Jawaban A,B,C benar 7. Di bawah ini merupakan organisasi rakyat untuk pembelaan negara ,kecuali : A.Pager Desa C.OKD B.OPR D.Orpol 8. Ask not what your country can do for you, but what you can do for your country. Statement ini disampaikan oleh A.Mark Galeotti C.John F.Kennedy B.Clarence S.Darrow D.Abraham Lincoln 9. Tidak akan terjadi stabilitas tanpa kemakmuran, dan tidak akan terjadi kemakmuran tanpa keamanan.Pernyataan ini dikemukakan oleh: A.Dr.Ruslan Abdul Gani C.BJ Habibie B.Marty Nata Legawa D.Ir.Soekarno 10. Keikutsertaan warganegara dalam pertahanan dan keamanan negara merupakan : A.Hak C.Kewajiban B.Hak dan kewajiban D.Tugas dan wewenang 11. Kekuatan utama dalam sistem pertahanan adalah : A.TNI C.TNI dan Polri B.Polri D.Seuruh rakyat 12. Dasar Hukum Pertahanan negara adalah : A.Pasal 30 UUD 1945 C.Pasal 31 UUD 1945 B.Pasal 32 UUD 1945 D.Pasal 33 UUD 1945 13. Usaha pembelaan negara diselenggarakan dengan melalui : A.Pendidikan Kewarganegaraan B.Pengabdian Sesuai profesi C.Pelatihan dasar militer D.Jawaban A,B,C benar 14. Di bawah ini yang merupakan latihan dasar militer mahasiswa adalah : A.IMM C.Menwa B.GMNI D.PMII 15. Yang merupakan komponen TNI ,kecuali : A.TNI AD C.TNI AL B.TNI AU D.POLRI 16. Kontingen Garuda I dikirim ke negara : A.Mesir C.Libanon B.Afganistan D.Irak 17. Tugas TNI adalah : A.Memperta1hankan kedaulatan negara B.Melindungi kehormatan bangsa C.Melaksanakan operasi militer D.Jawaban A,B,C Benar 18. Berikut ini merupakan ancaman militer : A.Demonstrasi B.Aksi teror bersenjata C.Upacara D.Jawaban A,B,C benar 19. Indonesia harus mewaspadai ancaman militer dari negara tetangga. Pernyataan ini disampaikan oleh : A.Ryamizard Ryacudu C.Try Sutrisno B.Laksamana Widodo AS D.Soeharto 20. Instrunent of nasional power artinya : A.Angkatan Bersenjata C.Kekuatan nasional B.TNI manunggal D.Pertahanan Negara 21. Organisasi perlindungan masyarakat adalah : A.LINMAS C.Puskesmas B.PMI D.Karang Taruna 22. Contoh tindakan upaya yang dilakukan oleh TNI dalam membela negara,kecuali : A.menghadapi separatis APRA B.Melarang Demonstrasi C.Menumpas G 30 S PKI D.Menumpas gerakan Papua Merdeka 23. Pulau yang sekarang lepas dari pangkuan Ibu Pertiwi adalah : A.Sumbawa dan Timor C.Sipadan dan Irian B.Sipadan dan ligitan D.Roti dan ligi 24. Pertahanan negara berfungsi untuk mewujudkan dan mempertahankan wilayah NKRI.Pernyataan ini termaktub dalan : A.UU RI No 3 tahun 2002 B.Pembukaan UUD 1945 alinea ke 4 C.Pasal 30 UUD 1945 D.Pasal 1 UUD 1945 25. Kewenangan untuk mengatur kepentingan daerah sendiri berdasarkan aspirasi masyarakat sesuai dengan peraturan perundang-undangan disebut : A.Desentralisasi C.Dekonsentrasi B.Otonomi Daerah D.Daerah Otonomi 26. Kesatuan masyarakat hukum dengan wilayah tertentu untuk mengatur daerahnya sendiri dalam ikatan NKRI disebut : A.Desentraliasi C.Dekonsentrasi B.Otonomi Daerah D.Daerah Otonomi 27. Desentralisasi dibagi menjadi empat type : A.Politik,Administrasi B.Politik,Fiskal C.Politik,ekonomi Fiskal,ekonomi Sosial,budaya D.Ekonomi,Fiskal EkonomiSosial Sosial,Budaya 28. Dasar hukum desentralisasi adalah : A.UU No 32 th.2004 C.UU No 23 th.2004 B.UU No 22 th 2004 D.UU No 30 th 2004 29. Visi Otonomi Daerah dirumuskan dalam ruang lingkup utama yaitu A.Politik C.Sosial Budaya B.Ekonomi D.Jawaban A,B,C Benar 30. Di bawah ini merupakan Pimpinan MPR RI sekarang : A.M.Taufik Kiemas,Marzuki Ali B.M.Tuufik Kiemas,Hajriyanto Tohari C.Marzuki Ali,Hajriyanto Tohari D.Marzuki Ali,Pramono Anung

1.a
2.b
3.a
4.c
5.b
6.d
7.a
8c
9b
10b
saat ini baru itu yang saya tau
1. a
2. b
4. d
5. b
6. d
10. b
11. c
12. a
13. d
15. d
17. d
18. b
21. a
22. d
24. a
25. b
26. d
29. d
cuma jawab sebisanya,maaf kalo ada jawaban yg salah